Пилотный проект: Специальные процедуры для высококвалифицированных рабочих из Украины для трудоустройства в Чехии.

Содержание Проекта - на чешском языке - http://www.mzv.cz/file/1688514/Zneni_projektu.pdf
Приложения - http://www.mzv.cz/file/1688266/Postup_a_zadost.pdf
Заявление - *.doc
Дополнительная информация - http://www.vlada.cz/cz/media-centrum/aktualne/cr-chce-vysoce-kvalifikovanym-ukrajincum-umoznit-rychlejsi-prijem-zadosti-o-ceske-zamestnanecke-karty-136670/

Pilotní projekt: Zvláštní postupy pro vysoce kvalifikované zaměstnance z Ukrajiny I. Společná ustanovení Cíl projektu: Cílem projektu je dosáhnout časových úspor při přijímání a vyřizování1 žádostí o zaměstnanecké a modré karty pro specialisty z Ukrajiny, kteří budou na území ČR vykonávat vysoce kvalifikovanou práci v oblasti výroby, služeb nebo ve veřejném sektoru. Zdůvodnění potřebnosti projektu: Kvalifikovaná pracovní síla je klíčovým předpokladem pro konkurenceschopnost zaměstnavatelů. Poptávka zaměstnavatelů po vysoce kvalifikovaných specialistech z řad občanů Ukrajiny stoupá z důvodu nemožnosti obsazení pracovního místa vhodným evidovaným uchazečem o zaměstnání, a to jak s ohledem na poměrně vysokou úroveň znalostí a schopností občanů Ukrajiny, tak i s ohledem na současnou situaci na Ukrajině. Při zajišťování termínu podání žádostí o pobytový titul (zaměstnanecká nebo modrá karta) se vysoce kvalifikovaní specialisté dlouhodobě mohou obtížně přihlásit k osobnímu pohovoru pro podání žádosti z důvodu naplnění kapacit zastupitelských úřadů, nicméně v některých případech je žádoucí řešit z pohledu zájmů ČR přijetí jejich žádosti rychle. Cílem projektu je také snížit administrativní a časovou náročnost na straně příslušných konzulárních úřadů. Projekt žádným způsobem nenarušuje český trh práce, neboť půjde o pozice, jež budou standardním způsobem zveřejněny v centrální evidenci volných pracovních míst obsaditelných držiteli zaměstnanecké nebo modré karty a bude na ně prováděn test trhu práce. Zakotvení projektu Projekt je schválen usnesením vlády České republiky. Vláda zmocňuje Koordinační orgán pro řízení ochrany státních hranic a migrací2 , aby v případě potřeby provedl v projektu změny. Na základě vážných důvodů může být projekt na základě návrhu gestora či některého ze spolugestorů kdykoliv pozastaven, ukončen nebo změněn. Realizace projektu je zajištěna plně v souladu s platnými právními předpisy. Na účast v projektu není právní nárok. Projekt probíhá ve spolupráci s organizací sociální a hospodářských partnerů a o jakékoliv změně či pozastavení projektu musí být informováni, neboť to může mít vážný dopad na výrobní procesy a provozy podniků. Finanční náklady Projekt nemá dopad na veřejné rozpočty. Přínosy projektu: Rychlé a efektivní přednostní přijetí žádosti o zaměstnaneckou a modrou kartu bez nutnosti registrace rezervačního systému k podání žádosti. Administrativní zpracování žádostí bude probíhat v nejefektivnější možné míře. Gestor: Ministerstvo zahraničních věcí. 1 Cílem projektu není zkrácení zákonných lhůt pro vyřízení žádosti o zaměstnaneckou a modrou kartu, přijaté žádosti budou vyřizovány v zákonem stanovených lhůtách. 2 Meziresortní orgán na úrovni náměstků ministrů, do jejichž věcné působnosti spadá problematika imigrace a ochrany hranic. Spolugestoři: Ministerstvo vnitra, Ministerstvo práce a sociálních věcí, Ministerstvo průmyslu a obchodu Předpokládaný počet ročně obsazených míst: Dle předběžných indikací se počet obsazovaných míst může pohybovat maximálně v řádech desítek měsíčně po plném náběhu projektu, navržená roční kvóta nepřesáhne 500 uchazečů. Vysoce kvalifikovaný uchazeč (specialista): osoba, která má specifické znalosti a dovednosti zásadního významu, disponuje vysokou úrovní kvalifikace a vědomostmi na pokročilé úrovni, jež jsou zásadní nebo důležité pro specifickou činnost, technologie nebo vedení podniku, v němž bude práci vykonávat, a tuto kvalifikaci doloží příslušným dokladem. Specialista musí mít minimálně vysokoškolské, v případě určitých konkrétních profesí/oborů středoškolské vzdělání s maturitou. Kritéria pro zařazení zaměstnavatele do projektu:  doporučení české podnikatelské reprezentace (Hospodářská komora ČR (HK), Svaz průmyslu a dopravy ČR (SPD), Asociace malých a středních podniků a živnostníků ČR (AMSP), Konfederace zaměstnavatelských a podnikatelských svazů (KZPS)), ústředního orgánu státní správy nebo CI (doporučení je platné na 1 rok ode dne vydání);  doložení informace o čísle, pod kterým je neobsazené pracovní místo evidováno na Úřadu práce;  zaměstnavatel podniká na území ČR minimálně dva roky a je daňovým rezidentem v ČR dle zákona č. 586/92 Sb., o daních z příjmů;  zaměstnavatel má vyrovnané závazky vůči České republice (viz §46 zákona č. 455/1991 Sb. o živnostenském podnikání: zaměstnavatel nemá daňové nedoplatky z podnikání (doloží dokladem, který vyhotoví místně příslušný finanční úřad; doklad nesmí být starší než 3 měsíce), zaměstnavatel nemá nedoplatky pojistného na sociálním zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti (doloží dokladem, který vydává ČSSZ, doklad nesmí být starší než 3 měsíce), zaměstnavatel nemá nedoplatky na pojistném na veřejném zdravotním pojištění (doloží čestným prohlášením);  zaměstnavatel je v ČR registrován jako plátce zdravotního a sociálního pojištění;  zaměstnavateli nebyla v období 2 let před podáním žádosti o zařazení pozice do projektu uložena pokuta za umožnění výkonu nelegální práce vyšší než 100 000,- Kč anebo mu nebyla v období 2 let před podáním žádosti o zařazení pozice do projektu opakovaně uložena pokuta vyšší než 100 000,- Kč za porušení povinnosti výběru pojistného na veřejné zdravotní pojištění anebo povinností vyplývajících z právních předpisů kontrolovaných Úřadem práce ČR, Státním úřadem inspekce práce nebo oblastními inspektoráty práce (příslušnou informaci poskytne Ministerstvu průmyslu a obchodu Ministerstvo práce a sociálních věcí). V případě, že pokuta byla udělena za umožnění výkonu nelegální práce, není podmínka opakované pokuty uplatňována;  zaměstnavatel doloží čestné prohlášení o tom, že a) zaměstnaný kvalifikovaný specialista bude pobírat mzdu v minimální výši odpovídající alespoň minimální výši stanovené pro modré karty, a to i v případě žadatelů o zaměstnanecké karty, b) se zaměstnaným vysoce kvalifikovaným specialistou bude uzavřen pracovní poměr na plný úvazek na dobu alespoň 1 roku;  zaměstnavatel doloží čestné prohlášení o tom, že v období 2 let před podáním žádosti zaměstnal na území ČR alespoň 5 osob. Kritéria pro účast vysoce kvalifikovaného zaměstnance (specialisty) v projektu: - doložení informace o čísle, pod kterým je neobsazené pracovní místo zveřejněné v centrální evidenci volných pracovních míst obsaditelných držiteli zaměstnanecké či modré karty; - čestné prohlášení zaměstnavatele, že specialista splňuje potřebnou kvalifikaci pro výkon zaměstnání a doklad to prokazující (pracovní zkušenosti či kvalifikace); - čestné prohlášení zaměstnavatele o tom, že specialista má zásadní význam pro činnost zaměstnavatele na území ČR. Zaměstnavatel podává žádost na příslušném formuláři (viz příloha projektu). Zaměstnavatel zajistí, aby cizinci podávali žádosti o zaměstnanecké nebo modré karty se všemi požadovanými náležitostmi. Opakované porušování této podmínky bude důvodem pro vyřazení zaměstnavatele z projektu. Způsob realizace Zaměstnavatel, který má zájem obsadit volné pracovní místo evidované Úřadem práce ČR pro držitele zaměstnaneckých nebo modrých karet vysoce kvalifikovaným specialistou z Ukrajiny, podá žádost o zařazení do projektu. Ministerstvo průmyslu a obchodu v případě kladného vyhodnocení žádosti vydá zaměstnavateli potvrzení o zařazení do projektu a informuje o tom Ministerstvo zahraničních věcí, Ministerstvo vnitra a Ministerstvo práce a sociálních věcí (dopisem do datové schránky). Osoba, která se uchází o zaměstnání u zaměstnavatele, který byl zařazen do projektu, se dostaví ve stanoveném termínu na zastupitelský úřad, kde odevzdá řádně vyplněnou žádost, cestovní doklad, fotografie a všechny požadované podpůrné doklady k žádosti. Analogicky se vyřizují další žádosti o zařazení do projektu u stejného zaměstnavatele (viz příloha). Ministerstvo průmyslu a obchodu rozhoduje o zařazení zaměstnavatelů do projektu na základě jejich žádosti, a to na dobu 1 roku s možností prodloužení v případě splnění podmínek. Tím však není dotčena možnost, že dojde k pozastavení či ukončení projektu i před uplynutím této doby. Ministerstvo průmyslu a obchodu průběžně komunikuje s dalšími participujícími ústředními orgány státní správy a podnikatelskými reprezentacemi ohledně implementace projektu. Ministerstvo průmyslu a obchodu na základě odůvodněného podnětu spolugestorů zaměstnavatele z vážných důvodů z projektu vyřadí na dobu 1 roku. Mezi vážné důvody patří zejména dodatečné porušení podmínek sjednání pracovního poměru a účelové zneužívání nebo porušování podmínek zařazení do projektu. Pokud budou zjištěné nedostatky odstraněny a podmínky znovu naplněny, lze zaměstnavatele do projektu znovu zařadit. Zaměstnavatel bude z projektu vyřazen rovněž v případě porušení dalších podmínek projektu, pokud v době trvání projektu přestane splňovat fixní podmínky nebo v případě, že projekt užije k jiným než stanoveným účelům.

Тест знания языка и реалий для получения ГРАЖДАНСТВА Чешской Республики - Статистика 2015

Тест знания языка и реалий для получения ГРАЖДАНСТВА Чешской Республики
Статистика 2015

http://ujop.cuni.cz/upload/stories/vtc/zkobc/ZKOBC_ppt_statistika_2015_01-06.pdf

Экзамен на гражданство Чехии.

Тех, кто решил в этом году подавать прошение о предоставлении чешского гражданства, ждет неприятный сюрприз. Чтобы выполнить одно из новых требований закона о гражданстве – сдать экзамен на знание чешского языка и реалий, нужно выждать полгода, а то и больше. Все места на ближайшие месяцы уже заняты. Как же так, спросили мы в Карловом университете.

Иллюстративное фото: Филип Яндоурек, Чешское радиоСейчас на сдачу экзамена в Праге (языковая часть+реалии) можно записаться лишь на конец ноября. Если вы готовы сдавать экзамен в других городах, например, в Остраве, ваш срок подойдет в конце июля. При этом само тестирование недешево, стоит 4900 крон (180 евро). За целый год на сдачу экзамена выделено всего пять дней.

Почему экзамены не проводятся чаще, мы спросили у Павла Печеного, главы центра исследований и тестов Института языковой и профессиональной подготовки Карлова университета.

«Даты проведения экзаменов были установлены на основании договоренностей с министерствами образования и внутренних дел. В особенности с МВД, которое располагает данными о количестве просителей чешского гражданства в последние годы. По ходу того, как число записывающихся на экзамены иностранцев растет, мы увеличиваем и количество мест. То есть места будут добавляться и на те даты, на которые, к пПриримеру, сейчас записаться невозможно. Вот в Праге места расписаны на месяцы вперед, но в ближайшие 14 дней мы откроем в столице новый экзаменационный центр, и благодаря этому появятся дополнительные места. Так что желающие сдать экзамен в Праге получат эту возможность раньше осени».

- Значит, те, кто записывается на экзамен сейчас, будут ждать дольше, чем те, которые запишутся через две недели?

Иллюстративное фото: Филип Яндоурек, Чешское радио«Мы всех информируем о том, как обстоят дела. Они сами решают, записываться ли им сразу или подождать. К тому же, если вы записались на более позднюю дату, а потом увидели, что есть возможность сдать экзамен раньше, вы можете просто отменить более позднюю дату. С этим не будет никаких проблем».

- Почему с самого начала не выделили больше мест? Вы не рассчитывали на такой интерес к сдаче экзаменов на гражданство?

«С самого начала было ясно, что экзаменационные центры будут открываться постепенно. Связано это с тем, что это совершенно новая система сдачи языковых экзаменов, введенная с начала этого года. Мы планировали постепенно увеличивать количество мест на основе реального интереса к экзаменам в отдельных регионах».

- В анкете иностранцам задают вопрос о том, где они изучали чешский, и один из вариантов ответа – в вашем Институте. Не означает ли это, что ваши ученики находятся в более привилегированном положении по сравнению с теми, кто учил чешский в других местах или вообще занимался самостоятельно?

«Если я не ошибаюсь, такой вопрос появляется в статистической части опросника. Там задается вопрос, где иностранец учил чешский – в Чехии или за границей или же в нашем Институте. Это часть стандартной анкеты, которая помогает выяснить профиль кандидата. Мы хотим выяснить, кто он – человек, который хочет сдавать этот экзамен. Но члены экзаменационной комиссии не располагают информацией о том, где учился конкретный человек, сдающий экзамен. Собранные статистические данные обрабатываются отдельно от заявки на сдачу экзамена, то есть анонимно»,

- заключает Павел Печены. 

Курсы изучения чешского языкав Киеве, Львове, Одессе, Харькове и Ивано-Франковске. Чешский центр в Киеве.

О новых методах работы Чешского центра в Киеве и его продвижении в новые города Украины беседовал с директором центра Дагмар Остржанской Либор Кукал.

Дагмар Остржанска (Фото: Архив Чешского центра в Киеве)- Да, это действительно так. Мы стараемся работать не только в Киеве, но и в регионах, где нас очень приветствуют. Например, в Днепропетровске мы проводили фестиваль фильмов о правах человека «Один мир». Я была очень довольна, и наши партнеры, и гости тоже.

Какие другие города вы еще охватили?

- Мы очень активны в городах, где наши генеральные или почетные консульства. Это Львов, Донецк, Харьков. Курсы чешского языка, которые мы тоже организуем, проходят и в Ивано-Франковске, готовимся к Одессе. Мы занимаемся не только культурой, но мы стараемся все объединить, и заниматься и поддержкой туризма, распространением языка, экономикой.

То есть курсы чешского языка уже проходят в пяти городах – в Киеве, Львове, Донецке, Харькове и Ивано-Франковске?

- Не совсем так. Курсы проходят в Киеве, потом с 2012 года в Харькове и Ивано-Франковске, начинаем Львов, и в следующем году хотим открыть курсы в Одессе. Есть очень много желающих в Донецке и Днепропетровске, но открытие курсов зависит от наличия качественного преподавателя в этих городах, которых мы ищем.

Легко ли найти преподавателей?

- Как правило, преподавателей мы находим в местных университетах. Это не носители языка. Мы не можем себе позволить приглашать учителей из Чехии, это была бы большая роскошь. Мы всегда выбираем людей, который в университете окончили обучение по специальности чешский язык и которые имеют опыт преподавания языка. Преподаватели должны пройти собеседование. С нашими преподавателями постоянно работают методисты. Нам не нужно большое количество курсов и студентов, мы хотим предложить качественные курсы. В Донецке и Днепропетровске мы пока не нашли подходящих учителей. У преподавателя должен быть опыт, и конечно, очень хорошее знание чешского языка.

Я думаю, что если посмотреть на количество украинцев, знающих чешских язык, то можно смело сказать, что это число стремительно растет, особенно по сравнению с ситуацией на, допустим, 1990 год. Но если говорить о знаниях чешской культуры в целом, то здесь противоположная ситуация. Люди старше, скажем, 40 лет, вам могут назвать иногда и десятки чешских фильмов или литературных произведений. «Кротика» или «Вахмурку» знают буквально все. Лично встречал людей, который знают и любят даже фильмы, который не каждый чех знает. Но молодые люди, поколение двадцатилетних, о чешской культуре не знают вообще ничего. Если они вдруг видели «Три орешки для Золушки» так это уже большое дело. Что с этим делать? Реально вернуть чешскую культуру в массовое сознание?

- Все именно так, как вы сказали. Мы, конечно, хотим работать с молодым поколением. Мы стараемся идти по двум направлениям. Первое – это студенты, которые учат чешский язык. Я им всегда говорю, если вы хотите работать, если хотите жить в Чехии, то хорошо бы познакомиться с культурой этой страны. Разумеется, что мы их приглашаем на наши мероприятия. Второе направление, это то, что мы стараемся найти для наших писателей, режиссеров и других, «сопровождение» с украинской стороны. В этом году мы устраивали презентацию чешского писателя Ярослава Рудиша. Рудиш - прекрасный писатель, но в Украине он пока не имеет аудиторию, его не знают. Мы перевели его книгу, и презентацию мы сделали совместно с Юрием Андрюховичем, который является звездой украинской литературы. Используя такой прием, можно достучаться не только до интеллектуалов, таким образом можно заинтересовать и массовую аудиторию. Это удалось и с режиссером Иржи Менцелем, который в этом году приезжал на кинофестиваль в Одессу. Там он читал лекцию для полного зала, для тысячи молодых человек. С молодыми надо говорить на их языке. Надо искать пути, как с ними говорить, и как им это все преподнести. Мы много работаем с «В Контакте», «Фейсбуком», с youtube. Молодежь любит фотографии, молодежь хочет развлекаться. Надо это учитывать.

Какие мероприятия вы готовите на следующий год?

- Мы готовим яркое, масштабное мероприятие, а именно Дни чешской культуры в Одессе, они будут проходить в течение трех недель в июне-июле. Мы представим и чешское кино, и выставку чешских дизайнеров, далее выставка фотографий, но самым ярким должен быть видео-мэппинг, то есть 3D-проекция на здание одесской оперы. 

http://kyiv.czechcentres.cz/ - Чешский центр в Киеве

RadioCZ

Czech folklore dances and songs - Jiskra, Pilsen.

Обучение в Чехии на русском языке

На протяжении уже почти что ста лет Чехия является популярным местом учебы русской молодежи. Первые ее представители прибыли учиться в Чехословакию во время так называемой «Русской акции», одним из инициаторов которой выступил первый президент страны Томаш Гариг Масарик. И во времена коммунизма происходил обмен студентами между советскими и чехословацкими высшими учебными заведениями.

А очередная волна русскоязычной молодежи в чешские ВУЗы началась в начале прошлого десятилетия, а ее пик пришелся на 2007-2008 гг. В результате, сегодня во многих крупнейших высших учебных заведениях Чехии их количество достигает нескольких сотен, то есть примерно 5-10% от общего числа студентов. В этой связи, одним из самых популярных учебных заведений, куда ежегодно стремятся поступить тысячи абитуриентов из стран бывшего Советского Союза, является Высшая школа экономики в Праге, ведущий экономический ВУЗ в стране. О количестве русских студентов на ВШЭ, их успехах и многом другом нам любезно согласилась рассказать проректор по научной и педагогической деятельности Высшей школы экономики в Праге, доцент Хана Миковцова.

Расскажите, пожалуйста, как вы воспринимаете феномен «русскоязычный студент на ВШЭ»?

- Я бы не сказала, что это феномен, для нас они такие же иностранные студенты, как и остальные две тысячи, и их присутствие в нашем институте расцениваю как положительные явление, так как опыт от пребывания и учебы в интернациональной среде является неоценимым и крайне полезным для всех студентов Высшей школы экономики.

Как бы вы охарактеризовали отношение в ВШЭ к русским студентам?

А есть ли у вас данные, сколько русскоязычных студентов учится в настоящий момент в Высшей школе экономики?- Студенты из бывшего Советского Союза для нас ничем не отличаются от других студентов. Я считаю, что это в наших интересах, чтобы они стремились к нам, сдавали вступительные экзамены, успешно учились дальше и заканчивали ВШЭ. Подчеркиваю, что для нас национальность студента не имеет абсолютно никакого значения.

- Ко мне только вчера поступила свежая информация о количестве абитуриентов из других стран и их успешности на вступительных экзаменах в этом году. Так вот, больше всех было принято словаков, успешность которых, в силу отсутствия языкового барьера была наивысшей – поступило 509 человек из 1200, подавших к нам заявление. Далее следуют россияне – 224 человека из 787, вьетнамцы – 144 из 320, украинцы – 73 из 280, белорусы – 41 из 131 и казахи, которых принято 53 человека из 303 абитуриентов. Таким образом, успешность студентов из бывшего СССР составила примерно 25-30%.

А что касается общего числа русскоязычных студентов, то цифры выглядят следующим образом: больше всего учиться студентов из России – 524 человека, потом Украина – 191, Белоруссия – 121, Казахстан – 113. В сумме выходит 949 студентов из более чем 3000 иностранцев, которые в настоящий момент у нас учатся.

А увеличивается ли количество учащихся и абитуриентов из стран бывшего Советского Союза?

- Их число не увеличивается, но в то же время и не уменьшается. Всплеск интереса к нашему ВУЗу произошел примерно 4-5 лет назад. А те данные по абитуриентам, которые я вам сообщила, это примерно те цифры, которые мы регистрируем на протяжении последних 2-3 лет. По моему мнению, существенного роста числа русскоязычных иностранцев уже ждать не стоит.

С чем это, по вашему мнению, связано?

По официальным данным, самым популярным факультетом на ВШЭ среди русскоязычных студентов является факультет экономики предприятия и менеджмента (ФЭПиМ). Как вам кажется, почему?- Наверное, в России стало меньше людей, которые способны материально обеспечивать своих детей, ведь обучение на ВШЭ требует немалых жертв, в первую очередь финансовых (стоимость обучения на ВШЭ на платной основе составляет 3500 тысяч евро в год). Быть может всему виной глобальный экономический кризис. Нельзя забывать и о демографической ситуации в России и других странах бывшего Союза, которые попали в так называемую «демографическую яму». Иными словами, детей становится все меньше, следовательно, меньше и количество учащихся, студентов и т.д.

- Тяжело сказать… По моему мнению, это связано с тем, в рамках какой специализации студенты получили среднее образование у себя на Родине, а также тем, что специальности, которые предлагает своим студентам ФЭПиМ, являются на данный момент востребованными на рынке труда Чешской Республики. Еще одной причиной могут быть позитивный опыт предшественников или традиции.

 Инициатива принадлежит деканату факультета и осуществлялась при полной поддержке ректора ВШЭ. Согласно выбранной стратегии его руководства по интеграции факультета во внешний мир, опыт преподавания на русском языке, знакомство с состоянием дел в российской науке – обоюдно полезное занятие, как для нашего института, так и для студентов. По мнению Яромира Вебера, декана ФЭПиМа, было бы неплохо восстановить утерянные некогда связи с русской средой, так как очень важно помнить, что мир существует и за восточными границами нашей страны. Этим объясняются и его попытки по открытию совместной программы обучения в одном из университетов Вьетнама.В таком случае, разрешите спросить, кому принадлежит инициатива по организации на факультете экономики предприятия и менеджмента обучение бакалаврской программы «экономика предприятия и менеджмента» на русском языке? Самому факультету или ректорату школы?

А почему, вы думаете, именно ФЭПиМ задумался над тем, чтобы организовать обучение на русском языке?

Нет ли у вас информации, что и остальные факультеты собираются организовать обучение на русском языке?- Хотя они и проявили наибольшую заинтересованность, приложили максимальные усилия для этого, мы не можем воспринимать этот шаг только как инициативу одного ФЭПиМа. Там ведь обучают предметам и с других факультетов. Поэтому эту инициативу нужно воспринимать именно как совместный проект всей школы. В то же время хочу вновь подчеркнуть, что это находится в полном соответствии со стратегией ректората ВШЭ по привлечению в наш ВУЗ новых студентов. Подтверждением этого служат усилия факультетов народного хозяйства и международных отношений, которые уже начали обучение в рамках своих бакалаврских специализаций на английском языке. То есть русская программа рассчитана не только непосредственно на русскоязычных студентов, а абсолютно на всех, кто хочет учиться не на чешском, а на иностранном языке.

- Нет, такой информации у меня нет. Инициативу факультета экономики предприятия и менеджмента все воспринимают как пилотный, пробный проект. Если он себя оправдает, то подобные шаги со стороны остальных факультетов станут делом времени.

И напоследок, хотел бы теперь обратиться к вам не как к заместителю ректора ВШЭ по научной и педагогической работе, а как к преподавателю. Какой у Вас лично опыт взаимодействия с русскоязычными студентами?

- В настоящий момент на моих курсах никто из русских не учится, хотя опыт работы с ними у меня имеется. Мне особенно запомнилась девушка по имени Юлия, выдающаяся студентка и замечательный человек, которая под моим руководством написала свою дипломную работу. Позже она здесь вышла замуж и получила высокую должность на предприятии Шкода в г. Млада Болеслав.

То есть ваш опыт можно назвать позитивным?

- Нет, я бы так не сказала, есть как позитивные, так и негативные моменты. Но хотелось бы отметить, что русскоязычный студент лично для меня ничем не отличается от чеха или словака. Национальность тут абсолютно не причем и это не только мое мнение, это политика всего нашего учебного заведения. В том же случае, если кто-либо из преподавательского состава или руководства факультетов, кафедр думает или, тем более, ведет себя по-другому, я бы посоветовала студентам обращаться в сенат или к студенческим секретарям их факультета, заместителю декана или даже ректору. Нашей целью является создание самых лучших условий для всех наших студентов вне зависимости от их национальности. 

Чешская общественная организация «Слово 21» помогает иностранцам быстрее обосноваться в Чехии

Чешская общественная организация «Слово 21» (Slovo 21), основанная в 1999 году, в восприятии общественности связна с успешным и популярным фестивалем цыганской культуры «Khamoro» (Солнышко). Однако наряду с популяризацией цыганской культуры, просветительской работой и деятельностью по защите прав цыганской части населения страны, «Слово 21» реализует и программы, ориентированные на переселенцев из стран не входящих в Европейский Союз и решивших обосноваться в Чехии.

Недавно мы узнали, что ныне к выпуску подготавливается специальный информационный фильм. О главной цели и предназначении фильма Радио Прага рассказала координатор проектов общественной организации «Слово 21» Булган Рисо: «Собственно говоря, мы подготавливаем сразу три новых проекта и к ним три фильма, предназначенных переселенцам из третьих стран. В первом случае речь идет о подготовке специального информационного пакета для иностранцев, которые приняли решение приехать в Чехию, но еще находятся у себя дома. В этот пакет входит брошюра с описанием того, что нужно иметь при себе, выезжая в Чехию, с разъяснением прав, а также обязанностей, которые необходимо соблюсти после приезда. В упомянутый информационный пакет входит и ознакомительный фильм о Чехии».

Вторая программа, жизнеспособность которой будет ныне проверяться, названа - «Базовая ориентация». Она предназначена для иностранных граждан, которые в Чехии начинают обосновываться.

«Это социально-культурный курс по ознакомлению с Чешской Республикой. Во время его прохождения участники увидят второй наш фильм, который уже был снят. Он рассказывает об аспектах, являющихся частью повседневности. Например, как отправить письмо на почте, какой билет купить для поездки на общественном транспорте, как он выглядит и что нужно сделать, чтобы билет при поездке был действительным. Самые обыденные, ежедневные вещи. Как я уже говорила, фильм будет показываться во время специального курса, проводимого двумя лекторами при участии переводчика. Так как эффективность проекта еще необходимо проверить, мы пока ограничились четырьмя языками: английским, русским, украинским и вьетнамским», - рассказывает Булган Рисо из общественной организации «Слово 21».

Выбор языков для проведения социально-культурного курса впрямую связан с тем, из каких стран мира в Чехию чаще всего приезжают переселенцы. Ну, а английский язык присутствует в качестве общепринятого международного средства общения.

Предполагается, что новый социально-культурный курс, разработанный общественной организацией «Слово 21», в течение года будет опробован и, если окажется эффективным, то превратится в постоянную программу.

«Третий фильм и третий проект предназначены иностранцам уже обосновавшимся в Чехии, которые столкнулись с необходимостью продления документов на пребывание в стране или же внесения в них изменений, например, при перемене места жительства. Ролик будут показывать непосредственно в отделениях иммиграционной службы, где осуществляется оформление. Это комбинированный фильм с использованием анимации и игровых сцен, сопровождаемых субтитрами на четырех уже упомянутых языках. Нашими проектами и фильмами мы хотим предотвратить превращение иностранных переселенцев в нелегалов», - подчеркивает Булган Рисо.

К сожалению, множество иностранцев, которые не знают чешских правил, за то, что можно сделать абсолютно самостоятельно, часто излишне переплачивают посредникам, не всегда оказывающимся честными людьми.

Наша сегодняшняя собеседница Булган Рисо является координатором проектов, реализуемых общественной организацией «Слово 21». Под ее непосредственной опекой находится проект «Семья по соседству»: «Проект осуществляется уже восьмой год. Это очень простая идея, автором которой является директор нашего общества. Ей пришло в голову свести вместе иностранные и чешские семьи за общими обедами, которые проходили бы дома у одной из двух встречающихся семей. В проекте уже приняло участие более 900 семей, при этом, каждый год мы стараемся познакомить, таким образом, порядка ста семей. За проект «Семья по соседству» в категории инноваций мы получили премию одного австрийского частного фонда. В текущем году этот проект получил расширение, так как он осуществится и в ряде стран Европейского Союза. Подключатся: Италия, Венгрия, Бельгия, Мальта, Испания, Словакия и Португалия».

Проект «Семья по соседству» реализуется каждый год осенью, и для участия каждый раз отбираются новые семьи, живущие неподалеку друг от друга, со сходным уровнем образования. Это чешское «ноу-хау». Чешские семьи привлекаются для участия в программе «Семья по соседству» при помощи телевизионной и радиорекламы, раздачи информационных брошюр и листовок. Как замечает Булган Рисо, найти достаточное количество семей для проведения подобных совместных обедов чаще всего не бывает большой проблемой: «Однако чувствуется влияние укоренившихся стереотипов. У иностранных граждан бытует мнение, что чехи нетолерантны, малообщительны, не желают, чтобы в стране жили иностранцы. Поэтому некоторые иностранцы и избегают непосредственного контакта с чехами. У участников нашего проекта на смену такому мнению часто приходит удивление, что в стране есть множество чешских семей, которые с интересом и удовольствием готовы ближе знакомиться с иностранцами, живущими рядом с ними».

Наряду с фестивалем «Khamoro» (Солнышко), главным фаворитом среди программ общества «Слово 21», направленных на поддержку цыганской культуры, защиты прав и подъема уровня образования цыган, проект «Семья по соседству» является самым успешным в области поддержки иностранцев, переселившихся в Чехию, подчеркивает Булган Рисо.

В Чехии планируют усложнить экзамен по чешскому для ПМЖ

Усложнить уровень сложности экзамена на знание чешского, который приходится сдавать всем иностранцам, просящим в Чехии ПМЖ, намереваются в будущем министерства внутренних дел и образования. С 2009 года иностранцы сдают экзамен на самый низкий уровень знания языка A1, при этом как орешки задания щелкает около 80% экзаменуемых. Скорее всего, в будущем проверять на знание чешского будут и желающих получить гражданство страны.

Когда экзамен на знание чешского только вводился, специалисты долго спорили – какого уровня владения языком следует требовать от живущих в стране около 5 лет иностранцев? Решено было остановиться на самом низком уровне, соответствующем международному сертификату A1. Уровень повыше, A2, отмели по той причине, что государство не оплачивает иностранцам курсы чешского. В странах Европы принято повышать экзаменационную планку лишь в том случае, если для иностранцев языковые курсы обеспечены.

Сейчас же, когда чешские власти убедились, что 80% иностранцев с легким экзаменом справляется, настроения министерских чиновников поменялись. Да и многие иностранцы утверждают, что экзамен слишком прост. Например, Дмитрий из Беларуси, с легкостью сдавший тест:

«Экзамен, который нужен для получения постоянного вида на жительство, очень легкий. Мама моей подруги всего лишь смотрела дома сериалы, и у нее с тестом проблем не возникло».

Недавно школы по изучению иностранных языков, в которых принимают экзамен для иностранцев, проверяла Чешская школьная инспекция. Что было предметом проверки, нам рассказал заместитель главного школьного инспектора Ондржей Андрис.

«Наша инспекция проверяла документацию, архивы, способ отбора и наличие необходимой квалификации у членов экзаменационной комиссии, их учительский стаж, как была организована сдача экзамена».

- А оценка уровня сложности экзамена – в компетенции школьной инспекции?

«Нет, конечно, мы не устанавливаем уровень сложности заданий. Мы просто проверяем то, что нам положено. Но, безусловно, уровень А1, который допускается по европейским нормам, слишком низок. Поэтому сегодня и обсуждается вопрос о повышении уровня сложности этого экзамена».

- Были ли в школах обнаружены какие-то нарушения, выписаны штрафы?

«Проверка показала, что, несмотря на ряд недостатков, система сдачи экзамена налажена нормально. В большинстве школ все было в порядке. Наша главная проблема – в том, что огромное количество вопросов по организации экзамена регулируется в инструкциях, которые не считаются правовыми нормами. А школьная инспекция может контролировать лишь соблюдение правовых норм. Поэтому мы настаиваем на том, чтобы правила проведения экзаменов были сведены в единый официальный документ»,

- это был Ондржей Андрис из Чешской школьной инспекции.

Мы также связались с Ганой Фридловой, директором Государственной языковой школы в Праге. Она подтвердила, что поддерживает идею об усложнении уровня экзамена для иностранцев, но прогнозировать, когда тест будет усложнен, не берется. В данный момент этот вопрос обсуждается в чешских министерствах. 

Как удается чехам сохранить идентичность, исказив фамилию?

Несмотря на то, что это явление существует во всех славянских и даже в нескольких мировых языках, далеко не везде для него придуман специальный термин. В чешском он есть, но из проблемы сугубо лингвистической в последние годы сей факт превратился в вопрос, скорее, социальный, и звучит он следующим образом: действительно ли необходимо образовывать женскую форму от мужских фамилий и профессий?

Несколько лет назад, еще до переезда в Чехию, я услышала забавную историю. Если меня не подводит память, Кайли Миноуг отказалась приехать в Чехию, когда узнала, что на афишах ее имя появилось в совершенно непонятном для певицы формате: «Кайли Миноугова». Тогда я над шуткой посмеялась, но совсем не до шуток мне стало, когда пару месяцев назад я получила емейл, который начинался так: «Уважаемая госпожа Васинкевичова». Да, в русском языке для этого феномена образования женских форм от мужских фамилий и профессий не существует емкого выражения. Но, пожалуй, и вопрос стоит не так остро, как в чешском. По крайней мере, в том, что касается изменения иностранных женских фамилий.

«Я рада, что общественность, по крайней мере, уже знает, что такое образование женских форм от мужских фамилий и профессий, поскольку до недавнего времени этот термин был знаком немногим. Это обозначение женского рода с помощью придаваемого окончания -ова, например, Гавлова, Обамова, Тимошенкова. Абсолютно ясно, что это проблема не только языковая, но и общественно-политическая, потому что в Чехии она даже обсуждалась на уровне Комитета по правам человека», - рассказывает гендерный лингвист Яна Валдрова.

Фамилия – важнейшая составляющая идентичности человека. Из истории нам известны примеры, когда покоренного человека переименовывали. Этим методом пользовались тоталитарные режимы. За примером не придется далеко ходить. Когда Советский Союз «перекраивал» свои границы, часто подданные присоединенных народов переименовывались. Трудно представить, что для киргизов или узбеков было традицией носить отчество. Немало удивления вызывают по сей день представители якутской народности с фамилиями Петров или Иванов. Сами чехи тоже отличились при первой представившейся возможности: судетские немцы, оставшиеся в Чехословакии после войны, моментально были переименованы. Например, Фриц Шмит стал Бедржихом Шмидом, а Мария Шмит стала Марией Шмидовой.

«Еще в 70-е годы у нас действовала инструкция, в соответствии с которой иностранка была обязана использовать свою фамилию в чешской форме, и протестовать не имело никакого смысла. После 1989 года иностранки стали подавать протесты в чешский Хельсинский комитет, в которых говорилось, что они против присоединения к их фамилиям окончания –ова. Однако, такие случаи имеют место и по сей день. Например, одной даме, вышедшей замуж за иностранца, отказались открыть счет в чешском банке до тех пор, пока она не добавит в формуляре к своей фамилии окончание –ова».

А теперь, как мне кажется, самое время послушать историю из жизни, которую мне поведала коллега из французской редакции, ныне ее официально по паспорту зовут Анна Кубишта.

«Во Франции я родилась с фамилией Кюбиста, то есть Кубиста – Кубишта. А когда я вернулась в Чехию и приняла чешское гражданство, то они мне автоматически приписали –ова, так я стала Кубиштова. У меня есть и чешское свидетельство о рождении, где написано: Карел Кубишта – это мой отец, он чех, и Мартин Мориотова – моя мама. И, несмотря на то, что она француженка, ей автоматически приписали –ова. Так что я стала жить в Чехии с фамилией Кубиштова, но мне это не очень нравилось, так что примерно через пять лет я решила это изменить. В соответствующем учреждении мне сказали, что я должна написать заявление, в котором, несмотря на чешское гражданство, я заявляю о своей французской национальности, чтобы моя фамилия могла иметь мужскую форму. Так я снова стала Кубиштой».

Как разъяснила Яна Валдрова, сейчас ситуация обстоит гораздо проще, нежели ранее.

«Я читала в газете MLADÁ FRONTA DNES исследование, в котором говорилось, что против неизмененных фамилий сегодня выступает 41% населения. Остальные – или же к этому относятся толерантно, или даже поддерживают сей факт. На это также отреагировал соответствующий закон. Например, раньше у женщины с фамилией Филиппи не было выбора, она автоматически становилась Филиппиова. Сегодня, если женщина не хочет принять –ова, к этому относятся терпимо», - объясняет Яна Валдрова.

Ну, а теперь самое время посмотреть на аргументацию обеих сторон – то есть тех, кто выступает за добавление окончания –ова к женским фамилиям, а также образованию женского рода от инфинитива мужских профессий.

Мне не пришлось ходить далеко, сторонника унизительного, по мнению некоторых, окончания –ова я нашла прямо у нас в редакции.

«Надо сказать, что я практически никаких минусов не вижу, потому что это часть чешской культуры, чешского языка, и в чешском языке так было всегда. Именно поэтому я не вижу никаких причин, почему это вдруг должно быть по-другому. Сразу хотелось бы высказаться по поводу аргументов, которые приводит другая сторона. Например, возражение звучит так: когда мы добавляем окончание –ова, - то есть, если фамилия человека Новак, то его жену будут звать Новакова, - и тем самым, по мнению некоторых, выражается принадлежность женщины мужчине, некий приоритет и имущественные права мужчины по отношению к женщине. Я считаю, что это абсолютная глупость, поскольку в чешской грамматике есть две формы этого –ова. Та, которая используется в окончании фамилий, заканчивается долгой «а», а вот когда это действительно притяжательное существительное, например, кошка Новака, то по-чешски это будет звучать как Novákova kočka, и будет писаться с коротким «а». То есть, это другая форма, и никаких выражений имущественного характера в женской фамилии нет», - аргументирует Либор Кукал.

Яна Валдрова подтверждает, что такая уж в Чехии привычка. Тем не менее, сторонники образования женской формы фамилий с окончанием –ова полагают, что и иностранные фамилии должны непременно приобретать данное окончание. И это несмотря на то, что, порой можно сломать язык, произнося фамилии, например, Катрин Деневова или Мерилин Монроова. Еще одним аргументом борцы за –ова называют тот, что без образования женского варианта фамилии с последующим ее склонением невозможно понять, о чем идет речь. Например: «Пехштейн победила Саблик». Интерпретировать данное событие можно с успехом в пользу обеих спортсменок. К этому же факту относится и аргумент «без окончания –ова невозможно определить род». С другой стороны, с окончанием –ова, прибавленным к иностранной фамилии, зачастую бывает невозможно определить истинную фамилию.

«Например, я смотрю телевизор, и там выступает спортсменка Джелассиова. Мне нужно найти о ней информацию в Интернете. Какую я должна искать фамилию? Джеласси, Джелассиа, Джелассио? Еще один аргумент против – если мне нужно образовать женскую форму от китайской, вьетнамской, японской фамилии, к какой части имени мне прибавлять окончание –ова? Тут мне, пожалуй, потребуется пройти специальный курс! А самый главный аргумент противников образования женских форм от мужских фамилий – этих женщин так просто-напросто не зовут, и давайте это уважать», - заключает Яна Валдрова.

Тем не менее, в заключение приведу еще один интересный факт. В последнее время все чаще ведутся разговоры о том, что название практически всех профессий принято произносить в мужском роде. Это выдает некое неравноправие чешской трудовой системы. А посему женщины недовольны: «Почему это проходит конгресс хирургов?» или «В журналах к нам обращаются: «Уважаемые читатели?». Тут, как считает Яна Валдрова, дело вкуса, и руководствоваться на данном этапе развития чешской лингвистики следует пожеланием того, к кому вы обращаетесь. Так что, как правильно обратиться к женщине-хирургу, муж которой носит фамилию Новак: хирургиня Новак или хирург Новакова, - пока науке неизвестно. 

Radio.cz